En el siguiente link se encontrarán las estrategias aplicadas a los alumnos para la producción de textos. El contenido a tratar es el mismo que realizaré en la segunda jornada de practicas El tema central son los organizadores gráficos. Competencias que favorecen: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Estándares curriculares: Infiere información en un texto para recuperar aquella que no es explícita. Lee y comprende una variedad de textos de mediana dificultad y puede notar contradicciones, semejanzas y diferencias entre los textos que abordan un mismo tema. Identifica las ideas principales de un texto y selecciona información para resolver necesidades específicas y sustentar sus argumentos. Interpreta la información con...
Escuela Normal Superior del Valle de Toluca Lic. Educación Primaria 5° semestre Alumnos: Susana Nájera Hernández Diana Yamilet Guadarrama Millán Josheline Karely Carrillo Guadarrama Diego Vilchis Delgado Francisco Javier Rangel de la Cruz José Antonio de la Cruz Colín Producción de textos escritos Compendio de blogs Profesora: Citlalli de Jesús Gómez Salinas 10 de enero de 2020 Cuentos de Terror Por Susana Nájera Hernández Bienvenidos amiguitos en este blog conoceremos que son los cuentos de terror, también como es que estos se elaboran, para nosotros poder elaborar el nuestro. Bloque II: Cuentos de terror para su publicación, estos pertenecen a los textos narrativos. Propósito: El propósito de esta práctica social del lenguaje es que escribas cuentos de terror y conformes una compilación para publicarla. ¡Ahora si comencemos¡ Inicio: ¿Sabes que son los cuentos de terror? ¿Cómo son los cuetos de terror? ¿Qué car...
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